رؤية القسم:

الريادة والتميز في مجال التربية الفنية للمساهمة في بناء مجتمع  حيوي محلياً وإقليمياً.

 

رسالة القسم:

قيادة التغيير بإعداد الممارسين التربويين المهنيين المتميزين وتطويرهم مهنيًا وبحثيًا، وتقديم شراكات ومبادرات فعالة لتلبية احتياج المجتمع.

 

أهداف القسم:

• تلبية حاجة المجتمع المحلي والإقليمي من الكفاءات العلمية المتخصصة القادرة على الارتقاء والتطوير في مجال التربية الفنية.
• إعداد معلمين متميزين متخصصين بمجال التربية الفنية والفنون، ولهم القدرة على التطوير المهني المستمر.
• تقديم برامج دراسات عليا معتمدة ومتميزة لإعداد الكوادر والقادة المؤهلة تربوياً ومهنياً في مجال التربية الفنية والفنون تخدم المجتمع.
• تقديم نتاج بحثي تربوي متميز كماً ونوعاً في الفنون يقود التطوير الوطني، ويثري المعرفة الإنسانية.
• الإسهام في المبادرات والبرامج البحثية والتدريبية والاستشارية في إطار من الشراكة المجتمعية تحقق التنمية المستدامة.

     

رسالة برنامج الماجستير:

إعداد ممارسين متخصصين متميزين مهنياً وبحثياً في التربية الفنية، وتقديم برامج علمية فعالة، وتنفيذ مبادرات وشراكات مجتمعية مستدامة في مجالات التربية الفنية.

 

أهداف برنامج الماجستير:

• إعداد الكفاءات والكوادر المتمرسة والمؤهلة والمتخصصة في التربية الفنية القادرة على تلبية حاجات المجتمع المحلي والاقليمي.
• أن يناقش الخريج تنوع نظريات التربية الفنية تاريخا وفلسفيا وجماليا وعلاقتها بالمجتمع.
• أن ينتج الخريج أبحاث علمية متميزة تساهم في التنمية المستدامة لتربية الفنية.
• أن يوظف الخريج المهارات الجمالية والفنية والتكنلوجية بإبداعية للمساهمة في تطوير الشراكات المجتمعية للتربية الفنية.
• أن يشارك الخريج في تنفيذ مبادرات للقضايا والمشكلات الميدانية في التربية الفنية لأبرزا تنوع الفنون وتذوقها، والمساهمة في وضع حلول إبداعية لرفع الاقتصاد الإبداعي.

 

برنامج الدكتوراه:

التميز بإعداد القادة المتخصصين مهنياً وبحثياً إقليمياً، وتقديم برامج وبحوث رصينه، وتنفيذ شراكات مجتمعية مستدامه، في مجالات التربية الفنية والفنون.

 

أهداف برنامج الدكتوراه:

• تأهيل الكوادر على مستوى عالي من المهنية قادرة على اتخاذ القرارات الاستراتيجية أكاديمية والقيادية على مستوى الجامعات المحلية والإقليمية.
• تقديم أبحاث متخصصة في مجالات فلسفة التربية الفنية تساهم في تطوير مناهج التربية الفنية واستراتيجيات تدريسها.
• إعداد أبحاث أكاديمية متخصصة تُسهم في تحليل ونقد حالات الفنون المختلفة.
• تعزيز العلاقات المهنية والبحثية الأكاديمية من خلال التعاون والمشاركات البحثية على المستوى المحلي والإقليمي.
• تطبيق النظريات والمبادئ الفلسفية المعاصرة في التربية الفنية لحل المشكلات التربوية والمهنية في مجال التخصص.
• استخدام التقنيات والأدوات الحديثة بطرق إبداعية لدعم التطور في المجالات العملية للتربية الفنية.

 

 

الأهداف الاستراتيجية لكلية التربية:

• إعداد الممارس التربوي المتميز وتطويره المهني المستمر.

• تقديم برامج دراسات عليا متميزة.

• إجراء بحوث تربوية تقود التطوير الوطني، وتثري المعرفة الإنسانية.

• بناء شراكات مجتمعية مؤثرة تسهم في التنمية المستدامة.

 

قيم كلية التربية:

• التعلم مدى الحياة.

• العدالة والنزاهة.

• تقدير التنوع.

• الإتقان والانضباط.

• المهنية.

• الحرية.

 

خصائص خريج قسم التربية الفنية:

يتميز خريج قسم التربية الفنية بـ:

• متخصص في علوم التربية الفني.

• التطور المستمر في المجال المهني لموكبه ما يستجد في مجال التخصص.

• التفاعل مع القضايا الاجتماعية بمشاركات متميزة.

• ممارس متميز في التربية الفنية والفنون.

• الالتزام المسؤولية المهنية.

• النزاهة والعدالة المتمثلة في الأخلاقيات المهنية والأكاديمية.

• الالتزام بالمواطنة المسؤولة.

• قادر على انتاج أعمال فنية أصيلة بأساليب وتقنيات حديثة.

 

خصائص خريج برنامج الماجستير (آداب التربية الفنية)

• ممارس متميز في الفنون والتربية الفنية.

• باحث وناقد مختص في الفنون والتربية الفنية يساهم في إثراء المعرفة الإنسانية.

• مزاول لطرق التفكير الإبداعي.

• شخصية فعالة تساهم في تعزيز جودة الحياة للمجتمع.

• مهتم بالتنمية المستدامة عن طريق الشراكات المجتمعية.

• يسعى دائما الى التطوير المهني والذاتي المستمر.

• الالتزام بالمواطنة والمسؤولة المتمثلة بالنزاهة والممارسات الأخلاقية المهنية والأكاديمية.

• تحمل المسؤولية العمل وصنع القرارات ويشارك بفعالية في تطوير المعرفة.