Sorry, you need to enable JavaScript to visit this website.
تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

عن الكلية

عن الكلية
 
كلية التربية — جامعة الملك سعود
نبذة عن الكلية

أُنشئت كلية التربية بمقتضى اتفاقية وقّعتها وزارة التربية والتعليم (وزارة المعارف سابقاً) مع برنامج الأمم المتحدة للتنمية، ونفّذت الوزارة هذا المشروع بالاشتراك مع منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، وبذلك بدأت الكلية عملها في العام الدراسي 1386/1387هـ (1966/1967م).

وفي 8/5/1387هـ صدر المرسوم الملكي الكريم رقم 9/11 بالموافقة على قرار مجلس الوزراء رقم 307 وتاريخ 9/4/1387هـ الموافق 16/7/1967م، بالنظام المعدّل لجامعة الملك سعود، وبمقتضى المادة رقم (3) من هذا النظام انضمت كلية التربية إلى جامعة الملك سعود.

تعمل كلية التربية وفق متطلبات المجتمع وظروفه واحتياجاته التربوية على تحقيق أهداف عدة، يأتي في مقدمتها إعداد مربّين على مستوى عالٍ مؤهلين للعمل في مجالات التعليم، كما تعمل على أن تكون مركزاً للبحوث التربوية يسهم في إيجاد الحلول المناسبة لمشكلات التعليم المختلفة في المملكة باتباع أساليب البحث العلمي.

وتعمل الكلية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم على رفع المستوى العلمي والتربوي للمعلمين في مراحل التعليم المختلفة، ولمديري المدارس والمسؤولين عن الإدارات التعليمية، عن طريق تنظيم الدورات التدريبية المناسبة لكل مستوى. كما تنفّذ الكلية برامج تهدف إلى تطوير طرق التدريس وتحسينها، ونشر الوعي التربوي بين المواطنين عبر المحاضرات والندوات. وللكلية دور ريادي في تنمية التعاون بين المملكة والمؤسسات التربوية في دول العالم العربي والإسلامي بوجه خاص والدول الأجنبية بوجه عام.

وقد حصلت الكلية على الاعتراف الدولي وفقاً لمعايير المجلس الوطني لاعتماد كليات المعلمين (NCATE) في عام 1433هـ، بعد أن استوفت جميع أقسام الكلية متطلبات تلك الهيئة.

التسلسل التاريخي للنشأة
1392/1393هـ
انفصل قسم علم النفس عن قسم التربية (قسم السياسات التربوية حالياً).
1393/1394هـ
أُنشئ قسم الثقافة الإسلامية وقسم المناهج وطرق التدريس.
1397/1398هـ
أُنشئ قسم التربية الفنية، وقسم التربية البدنية وعلوم الحركة الذي أصبح كلية مستقلة باسم «كلية علوم الرياضة والنشاط البدني»، وقسم وسائل وتكنولوجيا التعليم الذي يُسمّى حالياً «قسم تقنيات التعليم».
1404/1405هـ
أُنشئ قسم التربية الخاصة.
1418هـ
أُنشئ قسم الإدارة التربوية.
1433هـ
نُقل قسم الدراسات القرآنية من كلية المعلمين (سابقاً) إلى كلية التربية.
الأقسام الأكاديمية
السياسات التربوية
علم النفس
الثقافة الإسلامية
المناهج وطرق التدريس
التربية الفنية
تقنيات التعليم
التربية الخاصة
الإدارة التربوية
الدراسات القرآنية
الطفولة المبكرة
البرامج الأكاديمية
مرحلة البكالوريوس
علم النفس — الثقافة الإسلامية — المناهج وطرق التدريس (البرامج التكاملية: اللغة الإنجليزية، الحاسب الآلي، الرياضيات، الفيزياء) — التربية الفنية — التربية الخاصة — الدراسات القرآنية. ويقدّم قسم السياسات التربوية برنامجاً خاصاً بالطالبات (تعليم ما قبل المرحلة الابتدائية «رياض الأطفال»).
مرحلة الماجستير
السياسات التربوية — علم النفس — الثقافة الإسلامية — المناهج وطرق التدريس — التربية الفنية — التربية الخاصة — تقنيات التعليم — الإدارة التربوية.
مرحلة الدكتوراه
السياسات التربوية — علم النفس — الثقافة الإسلامية — المناهج وطرق التدريس — التربية الفنية — الإدارة التربوية.
رؤيتنا
الريادة والتميز التربوي لبناء مجتمع حيوي.
رسالتنا
قيادة التغيير بإعداد الممارس التربوي المتميز وتطويره مهنياً وبحثياً، وتقديم برامج وبحوث تربوية رصينة، وتنفيذ شراكات مجتمعية فاعلة.
أهدافنا الاستراتيجية
١
التطوير
إعداد الممارس التربوي المتميز وتطويره المهني المستمر.
٢
التميز
تقديم برامج دراسات عليا متميزة.
٣
البحوث
إجراء بحوث تربوية تقود التطوير الوطني وتثري المعرفة الإنسانية.
٤
الشراكات المجتمعية
بناء شراكات مجتمعية مؤثرة تسهم في التنمية المستدامة.
تاريخ آخر تحديث : أغسطس 25, 2026 10:56ص